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教学科研动态

以儿科在线见习课直播为切入点,探索见习课在线教学新模式

作者:蔡瑜/教发评科   |   发布时间:2020-04-20   |   所属分类:教学科研动态   |   点击次数:1127

00为保障线上见习课教学质量,提升教学效果,实现教学目标,深化见习课“纠错”内涵,2020年4月17日下午2点,教师发展与教学评价科联合儿科学教研室以“儿科新生儿窒息复苏线上教学”为切入点在我院临床实验教学中心开展了一场线上直播教学,探索见习课在线教学新模式。




00此次见习课在线授课增置实操助教与实时摄像师,利用钉钉平台进行在线直播教学。课前,主讲教师提前下发教学计划及相关资料供学生提前预习;现场实操前,主讲教师强调操作要点并进行正确操作演示;再与实操助教进行错误操作演示,主讲教师实时提问点评,引导学生找茬纠错,与同学云互动;最后主讲教师再就整节课程做以回顾性总结。





00本节儿科在线见习直播课,教师实操手法专业、步骤细致、画面清晰,学生学习情绪高涨、各抒己见,课堂讨论氛围热烈,师生互动频次高,攻克了教师实操演示与学生纠错互动难以同步的难题。此后,教发评科还将结合本次教学反馈,进一步探索完善在线教学模式,积极努力为我院线上教学保驾护航。




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